MONITOREO ACADÉMICO REMOTO EN FISIOLOGÍA HUMANA: INFORME DE EXPERIENCIA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v4i3.2853Palabras clave:
actividad de seguimiento académicoResumen
La actividad de seguimiento académico es importante para los estudiantes y especialmente para el monitor, ya que permite el intercambio de conocimientos críticos y nuevas habilidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de este estudio fue relatar la experiencia de seguimiento académico del componente curricular Sistemas de Control Homeostático y Alostmático (Fisiología Humana) de la Universidad Federal del Sur de Bahía. Se trata de un estudio descriptivo, el tipo de relato de experiencia a partir del seguimiento de un componente curricular ofrecido a distancia. El seguimiento permitió el desarrollo de habilidades a partir de la experiencia de experiencias relacionadas con la enseñanza con el apoyo de un profesor. El seguimiento fue muy bien evaluado por los estudiantes y el monitor, reforzando la importancia de este proceso en el período de graduación en las instituciones de educación superior.
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