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Sobre la revista

 

La revista científica RECIMA21 tiene como misión promover y difundir el conocimiento científico en las áreas de enseñanza e investigación, con énfasis en las Ciencias Exactas y de la Tierra, Ciencias Sociales, Ciencias de la Salud, Ciencias Humanas e Ingeniería/Tecnología. Adoptamos plenamente la política de acceso abierto, garantizando que cualquier usuario pueda acceder, leer y descargar los artículos completos de forma gratuita, sin necesidad de registro ni pago.

Consolidada como una plataforma de diálogo multidisciplinario, RECIMA21 aborda cuestiones sociales, ambientales, tecnológicas y de sostenibilidad, reflejando la interconexión entre los distintos campos del saber. Partimos del entendimiento de que la enseñanza y la investigación, en un contexto multidisciplinario, evolucionan de manera integrada, articulando avances teóricos y aplicaciones prácticas.

Nuestro compromiso se extiende también a la difusión de investigaciones de alcance nacional e internacional, contribuyendo de forma efectiva al fortalecimiento, la circulación y la democratización del conocimiento científico en las áreas que abarcamos.

RECIMA21 es una publicación electrónica mensual, en flujo continuo desde agosto de 2020, registrada bajo el ISSN 2675-6218. Opera de manera independiente y es gestionada por sus editores jefes, consejo editorial y consejo científico. En el nuevo ciclo de evaluación, la revista obtuvo el Qualis CAPES A4 en el cuatrienio 2021–2024, reconocimiento que abarca más de 50 áreas distintas de investigación, reafirmando su relevancia y excelencia en el escenario científico brasileño. Publicamos artículos en portugués, inglés y español.

 
 
 

Avisos

5º ENCUENTRO INTERNACIONAL DE REVISTAS CIENTÍFICAS - FCU EUA

15/12/2025

El 31 de octubre de 2026, la Florida Christian University (FCU), ubicada en el estado de Florida, Estados Unidos, fue sede del 5º Encuentro Internacional de Revistas Científicas, un evento académico y editorial de gran relevancia que reunió a profesores, investigadores, editores, gestores académicos y científicos de Brasil y de varios otros países. Realizado en formato híbrido, con actividades presenciales en las instalaciones de la FCU y transmisión en línea en vivo, el encuentro se consolidó como un importante foro internacional dedicado al fortalecimiento de la ciencia, la producción académica de calidad y la cooperación entre revistas científicas.

El evento tuvo como objetivo promover la integración entre revistas científicas nacionales e internacionales, incentivar el intercambio de experiencias editoriales, debatir criterios de calidad, indexación e impacto científico, así como contribuir a la profesionalización de la gestión editorial en el contexto de la ciencia abierta. A lo largo de la programación se abordaron temas estratégicos y actuales relacionados con la publicación científica, la ética en la investigación, los desafíos jurídicos, tecnológicos e institucionales de las revistas académicas, además de las transformaciones impulsadas por la innovación y la inteligencia artificial en el ámbito científico.

La programación incluyó presentaciones de investigaciones y conferencias impartidas por especialistas con amplia trayectoria académica y editorial. Entre los principales temas se destacaron la gestión de editores y coeditores basada en más de dos décadas de experiencia profesional, los cuidados legales en la publicación de trabajos científicos, la relevancia de la normativa de protección de datos para las revistas académicas y reflexiones sobre la educación superior, la investigación y la publicación científica en distintos contextos internacionales, incluida China. También se trataron metodologías activas en la educación médica, el comportamiento y el reciclaje automotriz, estrategias para publicar en revistas científicas internacionales de alto impacto, procesos de indexación en plataformas académicas de alta relevancia y la creación y gestión de revistas científicas mediante el sistema Open Journal Systems (OJS).

Otros temas destacados incluyeron las diferencias entre artículo científico, trabajo de fin de grado, reseña, preprint y relato de experiencia; la aplicación de normas ISO en la educación como incentivo a la investigación científica; los impactos de la inteligencia artificial en la producción del conocimiento, analizados desde la perspectiva de riesgo o potencialización; y un análisis sobre la inversión en ciencia y tecnología en el escenario político global, considerando sus consecuencias sociales a escala mundial.

Con amplia participación del público, emisión de certificados de participación y fuerte compromiso académico, el 5º Encuentro Internacional de Revistas Científicas reafirmó su papel como un espacio calificado de reflexión, formación y fortalecimiento de las redes científicas internacionales, contribuyendo de manera significativa al avance de la investigación, la edición científica y la difusión del conocimiento. Toda la información, registros y contenidos relacionados con el evento están disponibles en la plataforma oficial de la Florida Christian University:

https://platform.floridachristianuniversity.edu/hub/cursos?id=23

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Estimados autores, profesores, investigadores y evaluadores, toda la comunidad de la investigación, es con gran satisfacción y honor que comunicamos que RECIMA21 ha recibido una nueva clasificación en el sistema Qualis CAPES. Ahora somos A4, integrando el grupo de revistas de excelencia de Brasil. Ya hemos publicado más de 4.000 artículos, todos con DOI, y somos una de las revistas más consultadas según Google Scholar. Estamos indexados en más de 60 bases de datos y directorios nacionales e internacionales, operamos en acceso abierto y continuamos creciendo de forma constante. Agradecemos a todos los que hicieron posible este logro.

Sean bienvenidos al volumen 7, edición 2, de 2026. Un año que promete aún más novedades, avances y conquistas para RECIMA21.

Publicado: 01/02/2026

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REVISTA CIENTÍFICA - RECIMA21 - Ciências Exatas e da Terra, Sociais, da Saúde, Humanas e Engenharia/Tecnologia. ISSN 2675-6218. Sufixo DOI 10.47820/recima21.